Tutoria sobre la No discriminación

MEDIMOS EL TIEMPO

¿Qué es el tiempo? Difícil responder, ¿verdad?

PULSA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO, resume lo que acabas de ver, coméntalo con tus compañeros

 Visitando esta página de "Geogebra Plus" podemos entender el concepto de tiempo y los husos horarios.

¿Qué hora es? ¿Qué día de la semana? ¿Qué día del mes? ¿Qué año es? ¿Qué ...?. Son más fáciles de responder. ¿Sabéis por qué?. Si vemos estos vídeos sabremos por qué ahora nos resulta más fácil medir el tiempo. En casa podemos verlos y mañana hablaremos de ellos en clase.








Tienes que estar muy atento cuando decidas verlo, si quieres puedes hacerlo con la familia, coméntalo con ellos.

¿Quieres saber por qué se llaman así los meses del años?,¿Sabes que el monje que estableció el calendario cristiano, que utilizamos ahora, se equivocó en sus cálculos?, llevamos 5 años de adelanto y seguimos manteniendo el error. Te has preguntado alguna vez por qué el año comienza el 1 de enero, y no otro día cualquiera,¿no sería mejor empezar el año al comienzo de una estación? ...
Pincha en la imagen y podrás responde a estas preguntas y muchas más.

¡Ah!, no olvides entrar en las páginas que encontras al final de "Calendarios". 

• En "calendario perpetuo" puedes averiguar qué día de la semana era cuando naciste.
• En "un juego de fechas" puedes descubrir una curiosidad numérica, que acabará siempre en 9.

Una ayudita para comprender y practicar sobre todo los que veremos estas semanas. Son actividades para tu ordenador y la PDI.

• EL TIEMPO.

• EL TIEMPO Y SUS EQUIVALENCIAS.

• RELOJ ANALÓGICO Y DIGITAL.

• LECTURA DE LA HORA.

• ¿ME DICES LA HORA?.

• MEDIDA DEL TIEMPO.

• OPERACIONES CON MEDIDAS DEL TIEMPO.

• SISTEMA SEXAGESIMAL.

Realizaremos estas actividades en tu cuaderno.

• Evaluación SM.

• Ficha de REFUERZO.

• Ficha de AMPLIACIÓN.

• Ficha para APRENDER.

• Ficha para RECORDAR.

• Ficha de REPASO.

Demuestra que eres capaz de utilizar lo que has aprendido y resuelve las situaciones que se plantean en estas tareas.

• LA VUELTA CICLISTA.

• VIAJAMOS EN AUTOBÚS.

• CARRERAS DE KARTS.

Conferencias "Érase una vez el Hombre".

A partir de este jueves comenzamos con las conferencias del capítulo histórico elegido por cada uno de nosotros. Además de leeros el libro y de hacer borrador de lo que queréis exponer , sería bueno que ensayárais en casa la exposición para ver que problemas váis teniendo.

Todo aquel que tenga dudas de cómo hacer un powerpoint o de cómo realizar su exposición puede ir consultando en clase e ir tomando notas de las exposiciones de los compañeros/as.

UN PROBLEMA CON TRAMPA

Para celebrar un torneo de ajedrez, en la plaza de un pueblo se va a dibujar el mayor tablero posible. Las dimensiones de dicha plaza son de 40 metros de ancho por 55 metros de largo y está a una distancia del ayuntamiento de 200 metros. Calcula y contesta.

¿Cuáles son las dimensiones del mayor tablero que se puede dibujar en la plaza?

¿Cuántos botes de pintura de cada color necesitan comprar, si cada bote permite pintar 16 casillas?

¿Cuál es la superficie total del tablero?

¿Cuál es la superficie total pintada de negro?

¿Cuál es la superficie pintada de color blanco?

Nota: Ten en cuenta que el tablero debe ser cuadrado y la plaza no lo es. El tablero de ajedrez es un 8x8 casillas.

Recuerdo de la excursión a las Ruinas de Itálica.

Os pongo esta foto para que no os olvidéis del ir preparando ya la conferencia sobre uno de los capítulos de la colección de érase una vez el hombre.

Coreografía para el baile.

 Pincha sobre el enlace y en el papel de la letra de la canción "Ese Viejo Rock and Roll" ve anotando los distintos pasos de la coreografía.

https://www.youtube.com/watch?v=B1lFkvqB5IM&feature=youtube_gdata_player

El periódico del día en que naciste.

Aquí os dejo este maravilloso enlace. Pincha en él y coloca la fecha del día en que naciste para leer lo que ocurrió aquel maravilloso día.Después haz un resumen de una de las noticias del día y no olvides incluir el titular, la entradilla y el cuerpo de la noticia.

http://hemeroteca.lavanguardia.com/edition.html?bd=01&bm=02&by=1881&x=44&y=12

El mejor curso del mundo

Figuras planas

Estos son algunos enlaces para trabajar esta unidad, solo tienes que hacer "clic" encima de la imagen:

• En esta actividad podemos conocer las áreas de algunas figuras planas.

• Con esta actividad podemos trabajar el concepto de superficie.

• Para afianzar el concepto de superficie o área de figuras planas, en el que se incluye una pequeña prueba o test.

EL ĆIRCULO Y LA CIRCUNFERENCIA.

Con este vídeo puedes comprender los conceptos de círculo y circunferencia, y además calcular el área del círculo.




Puedes utilizar los siguientes enlaces para trabajar la circunferencia y el círculo.

• Repaso de toda la unidad, elaborado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.

• Podemos repasar realizando los siguientes ejercicios propuestos por SM.

• Apuntes de teoría para recortar y pegar en tu cuaderno.

• Ejercicios para esta unidad:

Realiza esta actividad con Geogebra, la guardas en tu disco con el nombre de "triángulo".

Realiza esta tarea con Geogebra, la guardas en tu disco con el nombre de "rectángulo".

Descárgate el siguiente ejercicio en tu ordenador, guardalo como "cuadrado", pégalo en una hoja de texto que llamaremos "Área de la figura", resuelvelo.

Ficha de refuerzo de división con números decimales, recuerda que debes descargarla y guardarla en la carpeta de matemáticas.

Ficha de ampliación, al igual que la anterior debes guardarla en la carpeta de matemáticas.

Ficha de repaso, debes hacer lo mismo que con las dos anteriores.

Para plástica

http://pisciazul.blogspot.com.es/